দক্ষিণ পার্বত্যের গভর্নররা اور একটি সাপোর্টিভ এবং কেয়ারিং গভর্নিং বডি পেতে আমরা সাউথ হিল স্কুলে খুব ভাগ্যবান। বিদ্যালয়ের মধ্যে তাদের ভূমিকাটি নিশ্চিত করে দেওয়া হয় যে শিশুরা সর্বোত্তম সম্ভাব্য শিক্ষার সুযোগ পায় এবং যে মানগুলি তারা যতটা পারে উচ্চতর হয়, এর দ্বারা: দৃষ্টি, নীতি ও কৌশলগত দিকের স্পষ্টতা নিশ্চিত করা স্কুল এবং এর ছাত্রদের শিক্ষাগত পারফরম্যান্সের জন্য অ্যাকাউন্টে হেডটিচারকে ধরে রাখা বিদ্যালয়ের আর্থিক কর্মক্ষমতা তদারকি করা এবং এর অর্থটি ভালভাবে ব্যয় করা হয়েছে তা নিশ্চিত করা পরিচালনা পর্ষদটি অভিভাবক, কর্মচারী, হার্টফোর্ডশায়ার কাউন্টি কাউন্সিলের প্রতিনিধি এবং গভর্নিং বডির সদস্য নির্বাচিত সদস্যদের সমন্বয়ে গঠিত যাদের কার্যকরী পরিচালনা ও বিদ্যালয়ের সাফল্যে অবদান রাখতে প্রয়োজনীয় দক্ষতা রয়েছে। পরিচালনা পর্ষদ বর্তমানে বছরে চারবার বৈঠক করে (অন্তত একটি শব্দ প্রতি অন্তর্ভুক্ত)। اور আমাদের গভর্নর (1 ডিসেম্বর 2020 হিসাবে) মিঃ হান্স পিটারস গভর্নরদের চেয়ার সহ-নির্বাচিত গভর্নর অফিসের মেয়াদ শেষ: 07 ডিসেম্বর 2021 اور মিস জোয়ান ওয়েলবেলোভ সহ-প্রধান শিক্ষক - পরিচালনা পর্ষদের প্রাক্তন সদস্য মিস লিয়া ওয়েন কো-হেডটিচার; নির্বাচিত রাজ্যপাল অফিসের মেয়াদ শেষ: 06 ফেব্রুয়ারি 2024 মিস গাইল মে নির্বাচিত রাজ্যপাল অফিসের মেয়াদ শেষ: 02 অক্টোবর 2021 اور মিসেস বনি ও'ডেল পিতা মাতা রাজ্যপাল পিতা-মাতার দ্বারা নির্বাচিত অফিসের মেয়াদ শেষ: 17 সেপ্টেম্বর 2021 اور মিসেস ক্লেয়ার পিটারস পিতা মাতা রাজ্যপাল পরিচালনা পর্ষদ দ্বারা নিযুক্ত অফিসের মেয়াদ শেষ: 05 অক্টোবর 2024 اور মিসেস কেটি স্টুয়ার্ট পিতা মাতা রাজ্যপাল পরিচালনা কমিটি কর্তৃক নিযুক্ত অফিসের মেয়াদ শেষ: 02 অক্টোবর 2021 اور মিঃ সাইমন ক্র্যাশওয়া স্থানীয় কর্তৃপক্ষের গভর্নর মো পরিচালনা কমিটি এবং এইচসিসি দ্বারা নিযুক্ত অফিসের মেয়াদ শেষ: 24 মার্চ 2023 اور মিসেস কিম আলবেরি স্টাফ গভর্নর অফিসের মেয়াদ শেষ: 08 জুলাই 2023 اور মিসেস কেট চ্যাফার নির্বাচিত রাজ্যপাল অফিসের মেয়াদ শেষ: 09 সেপ্টেম্বর 2023 اور মিসেস হ্যালি ইয়েেন্ডেল নির্বাচিত রাজ্যপাল অফিসের মেয়াদ শেষ: 30 নভেম্বর 2024 اور اور সাউথ হিল একটি স্পন্দনশীল স্কুল যা একটি অসামান্য পরিবেশে সৃজনশীল পাঠ্যক্রম সরবরাহ করে। আমরা ভাগ্যবান, নিবেদিতপ্রাণ কর্মীদের একটি দল পেয়েছি যারা সকলেই আমাদের বিদ্যালয়ের প্রতিশ্রুতি, ধৈর্য এবং ইতিবাচকতার সাথে পরিষেবা দেয়। এটি তাদের জন্য ধন্যবাদ যে আমাদের শিশুরা সুখী, যত্ন নেওয়া এবং শেখা "" মিঃ হান্স পিটার্স - গভর্নর এর চেয়ার পরিচালনা কমিটির সাথে যোগাযোগ করতে, দয়া করে ইমেল করুন: اور চেয়ার @ সোথহিল.হার্টস.সেক.ইউক গভর্নরদের সাথে দেখা করুন গভর্নর উপস্থিতি আগ্রহের ঘোষণা

PROSPECTIVE PARENT TOURS 2025 Tuesday 3rd December 9.30am Thursday 9th January 9.30am Please contact the school office on admin@southhill.herts.sch.uk or 01442 402127 to book your place. No parking on site. বছরের গ্রুপের দ্রুত লিঙ্কগুলি: EY ওয়াই 1 ওয়াই 2 ওয়াই 3 ওয়াই 4 ওয়াই 5 ওয়াই 6 Grammar For Parents 1/45 Prospective Parents Information নিউজলেটার 30.4.21 Ofsted Report July 2024 স্ব-বিচ্ছিন্ন ছাত্রদের জন্য কাজ করুন Your Childs Learning Journey Home/School Agreement 24-25 EYFS Reading KS1 Home Learning দ্রুত লিঙ্ক স্বাগত নিউজলেটারস পাঠান চিঠি পরিবার / মঙ্গল School Gateway Parent Guide মধ্যাহ্নভোজ মেনু জন্য এখানে ক্লিক করুন বিনামূল্যে স্কুল খাবারের জন্য আবেদন করতে, নীচের লিঙ্কটি ব্যবহার করুন: اور বিনামূল্যে স্কুল খাবার 900 900 House Point Totals (07.11.24) 1475 1025

15 March স্কুলে কী চলছে তা জানতে দয়া করে প্রতি সপ্তাহে নিউজলেটারটি দেখুন। নিউজলেটারস 08 November 08 November 22 November 15 November 10 October 25 October 18 October 04 October 13 September 20 September 27 September Autumn Term - Important Dates ফ্লায়ার এবং সংযুক্তি Christmas Menu Christmas Disco / Film Night Christmas Panto Antibiotics Santa Dash Parent Guide to Cyberbullying Claire's Club KS2 Reading Vipers Online Safety Newsletter Pupil Premium Flyer Breakfast Club Update South Hill Toy Swap Shop Cost of Living Arts & Crafts Christmas Club Rotary Sleigh Route Xmas Fayre DSPL8 Parents and Carers Newsletter Years 1 & 2 Football Game On Positive Reading Roxolid Club Herts Neurodiversity Support Helping your child with Reading/Maths

Music Music Vision To develop pupils’ skills and knowledge as musicians, through Performing, Composing and Appraising At South Hill, we believe that music is a powerful, unique form of communication that can change the way children feel, think and act. It is a key feature of our school and we aim to provide many opportunities for our children to thrive in this area. The teaching of music develops children's ability to listen and it encourages active involvement in different forms of music making both individual and ensemble, developing a sense of group identity and togetherness. It also increases self-discipline, creativity, aesthetic sensitivity and fulfilment. Our aims are: To encourage awareness, enjoyment and appreciation of music in all its forms To develop imagination and creativity To help children of all abilities develop positive attitudes and to experience success and satisfaction in music To offer opportunities to perform, compose and appraise Golden Threads As part of our Music curriculum, we have carefully mapped out 3 key concepts that weave in and out of our learning. These are: Performing Composing Appraising Our Curriculum In EYFS, pupils explore sound making in the key area of ‘Expressive arts and Design’ and have opportunities to respond to music through dance, role play and drama both inside and outside the classroom setting. In Key Stage 1 and Key Stage 2, pupil’s skills and knowledge are developed through our golden threads, which progress throughout the school. Expected outcomes are taken from the National Curriculum and the skills to be taught are drawn from the Model Music Curriculum along with the WEAVE knowledge and skills document. Sing Up and Charanga resources are used as well as our Music specialist teacher. For example: In KS1: Pupils enjoy singing songs together and learn about beat, rhythm and pitch. They also have opportunities to create music together in response to a given stimulus ie. story, picture or theme. In KS2, pupils learn the ukulele and extend their understanding of beat, rhythm and pitch. Pupils learn to read standard notation through learning the glockenspiel and have opportunities to compose music in response to topics and work to incorporate their music knowledge within these projects. Pupils also take part in weekly singing assemblies and have opportunities to join in various musical activities and performances throughout the school year. Please also visit the Young Voices ,Choir and Arts Mark pages Arts Mark Gold South Hill have been awarded a Artsmark Gold Award, which highlighted ’our opportunities for children in Key Stage 2 to participate in instrumental tuition, including ukulele and Djembe drumming. Pupils also participate in Choir extra-curricular club and have opportunities to showcase and celebrate their musical achievements locally and at national events, such as at Young Voices. Our feedback from the the Arts Mark assessors: 'You clearly value the Arts and recognise their contribution to your mission statement of 'Building Character, Learning Together' at South Hill Primary School. Although some of your plans were inevitably stymied by the pandemic, you have used your Artsmark journey to develop children's understanding of arts and artists from a wider variety of different cultural heritages, so that cultural diversity is being promoted through your arts curriculum and your annual International Day. Music is a growing strength within your overall arts offer with lessons provided by a specialist music teacher. Your partnership with Hertfordshire Music Service is providing opportunities for children in Key Stage 2 to participate in instrumental tuition, including ukulele and Djembe drumming. Pupils can also participate in Choir extra-curricular club, and have opportunities to showcase and celebrate their musical achievements locally and at national events, such as at Young Voices. Astutely, you have capitalised on the skills and expertise of various school stakeholders, including a parent who is an animator. This opportunity, along with the chance for children to see a range of artists and makers at work at the Dacorum Arts Centre, has enabled pupils to develop an understanding of carer pathways and job opportunities in the Arts. Teachers' confidence has increased as a result of their training from local secondary colleagues in drawing, watercolour and collagraph printing. We suggest for the future that you strengthen your partnerships with arts and culture venues, and seek out new collaborations and opportunities with arts professionals which could help you to increase your range of offer and provide external, specialist training opportunities for your staff. It is great to hear that you are beginning to develop pupil voice through your Arts Ambassadors, and that they have relished the opportunity to work with your Forest Schools Leader to develop and implement plans to enhance the outdoor area. Congratulations on your Artsmark Gold Award! After a visit from Hertfordshire Music Service we have achieved a Music Mark to celebrate the value that we place on music here at South Hill. Music Mark schools are recognised for their commitment to music education. By being invited to be a Music mark school we can access resources for our staff and pupils and be kept up to date with the latest national and regional sector news and events. This is part of our recognition letter: 'Music Mark works to support and enable the music education sector to deliver high-quality musical and social outcomes for all children and young people. On behalf of Music Mark and from us at Hertfordshire Music Service, we would like to thank you for all the hard work your school does to support this collective vision. Music Mark Schools is supported through a partnership with ABRSM.' 1/16 Music Development Plan Subject Overview Long term Plan Our Arts Ambassadors with the some pieces of Art completed as part of the Arts Mark Award. Pupil Voice I like music because it is so fun- Cece Y3 I like music lessons because they are really relaxing and calm and each day I feel like I'm getting better and better- Mario Y4 I love music lessons because I get to learn loads of chords on the ukulele and have fun- Kaila Y4 I like music because it inspires me - Carter Y3 Music is a lot of fun and I like learning the ukulele- Julian Y3

বছর ঘ 1/17 Yearly Overview Knowledge Organisers - Autumn বছর 1 ইংরেজি KS1 Reading VIPERS বছর 1 গণিত Y1/Y2 Tricky Word List Recommended Reading List Transistion Booklet 2024 - Goldfinches Transistion Booklet 2024 - Sparrows বছর 1 গোল্ডফিন্চ এবং স্প্যারোসে স্বাগতম! আমরা সত্যিই গোল্ডফিন্চ এবং স্প্যারো দিয়ে একটি উত্তেজনাপূর্ণ বছরের প্রত্যাশায় রয়েছি! আমরা টপিকটিতে আমাদের নিজস্ব সেল্টিক ভিলেজে উপভোগ করব; বিভিন্ন ধরণের ঘরবাড়ি সম্পর্কে জানতে আমাদের স্থানীয় অঞ্চল অন্বেষণ; একটি ভিক্টোরিয়ান স্কুলে এবং গ্রীষ্মকালীন মেয়াদে আমরা গাছপালা এবং প্রকৃতি সম্পর্কে শিখতে শিখব life আমরা ভ্রমণের বিষয়ে নিশ্চিতকরণের অপেক্ষায় রয়েছি তবে বাক্স মুর ট্রাস্টে উপকরণ এবং উদ্ভিদের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে দুটি বিজ্ঞান-ভিত্তিক ভ্রমণের পরিকল্পনা করছি; পিজ্জা তৈরির জন্য পিজ্জা এক্সপ্রেসে একটি ট্রিপ এবং গাছপালা অন্বেষণে কে গার্ডেনগুলিতে গ্রীষ্মকালীন পরিদর্শন। এগুলি হ'ল কয়েকটি আকর্ষণীয় কাজ যা আমরা ২০১৩ সালে করব। اور মিসেস শাহের সহযোগিতায় মিসেস ম্যানারিং এবং মিসেস কিং গোল্ডফিনচস পড়ান। মিসেস অ্যালবারি স্প্রেস শিখিয়েছেন, মিসেস ইম্রি দ্বারা সমর্থিত। সারা বছর জুড়ে ঘটে যাওয়া অনেক ইভেন্টে আপনাকে দেখার অপেক্ষায় থাকলাম। আমরা এই শব্দটি কী করছি সে সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য দয়া করে এই পৃষ্ঠায় লিঙ্কগুলি ব্যবহার করুন। আপনার যদি কোনও উদ্বেগ বা প্রশ্ন থাকে তবে দয়া করে আমাদের সাথে যোগাযোগ করতে দ্বিধা করবেন না। মিসেস ম্যানারিং, মিসেস কিং এবং মিসেস অ্যালবেরি اور

ইংরেজি Writing Vision To develop pupils’ writing skills to enable them to write independently in a variety of genres and for a range of purposes. দক্ষিন পার্বত্য অঞ্চলের সাক্ষরতার মূল লক্ষ্য হ'ল শিক্ষার্থীদের কথ্য ও লিখিত ভাষার একটি শক্তিশালী কমান্ড দিয়ে সজ্জিত করে ভাষা এবং সাক্ষরতার উচ্চমানের প্রচার করা এবং উপভোগের জন্য ব্যাপক পাঠের মাধ্যমে সাহিত্যের প্রতি তাদের ভালবাসা বিকাশ করা। এর ফলে সমস্ত রীতিতে তাদের লেখার দক্ষতা বিকশিত হবে; প্রথাগত এবং অনানুষ্ঠানিক। সাক্ষরতার প্রচার এবং আমাদের পাঠ্যক্রমের সমস্ত ক্ষেত্রে উচ্চমানের পাঠ্য ব্যবহারের মাধ্যমে আমরা এটি সমর্থন করার লক্ষ্য নিয়েছি। ইংরেজির জাতীয় পাঠ্যক্রমটি নিশ্চিত করে যে সমস্ত ছাত্ররা: اور সহজেই, সাবলীলভাবে এবং ভাল বোঝার সাথে পড়ুন আনন্দ এবং তথ্যের জন্য উভয়ই ব্যাপকভাবে এবং প্রায়শই পড়ার অভ্যাস বিকাশ করুন পড়া, লেখার এবং কথ্য ভাষা পড়ার জন্য একটি বিস্তৃত শব্দভাণ্ডার, ব্যাকরণের একটি ধারণা এবং ভাষাগত সম্মেলনের জ্ঞান অর্জন করুন আমাদের সমৃদ্ধ এবং বৈচিত্রময় সাহিত্যের .তিহ্যের প্রশংসা করুন স্পষ্টভাবে লিখুন, নির্ভুলভাবে এবং সুসংগতভাবে, তাদের ভাষা এবং রীতিটি বিভিন্ন প্রসঙ্গ, উদ্দেশ্য এবং দর্শকদের জন্য এবং এর জন্য খাপ খাইয়েছেন শেখার জন্য আলোচনা ব্যবহার করুন; তাদের স্পষ্টভাবে তাদের বোঝার এবং ধারণাগুলি ব্যাখ্যা এবং ব্যাখ্যা করতে সক্ষম হওয়া উচিত কথা বলা এবং শোনার কলা, আনুষ্ঠানিক উপস্থাপনা করা, অন্যের কাছে প্রদর্শন করা এবং বিতর্কে অংশ নিতে পারদর্শী Long Term Plan - Literacy Grammar Plan Subject Overview - Reading Subject Overview - Writing পাঠ্যক্রমের বানান তালিকার কেএস 1, এলকেএস 2, ইউকেএস 2 প্রতি বছর ইংরেজি পাঠে কী শিখছে তা দেখতে নীচের বোতামগুলি ব্যবহার করুন। বছর ঘ বছর 2 বছর 3 বছর 4 বছর 5 বছর 6 Parents Grammar Morning We enjoy celebrating writing at South Hill. We display work from EYFS to Year 6 on our Writer of the Month display board. This is where children have a chance to show off a good piece of writing from across the curriculum. Here is a photo of our current writers of the month. Pupil Voice I love the big library - Eric Y6 I like the different books we read in class - Freddy Y5 Reading helps me learn more! - Stanley Y1 Poetry First Prize We are absolutely thrilled to share the news that Aiden in Year 5, has won The Marlowes Olympic poetry competition! We are delighted that Aiden felt inspired to write an Olympic poem and as a result the school received the £1000 prize. Well done Aiden for writing a winning poem. Aiden was invited to receive the cheque for the school at the Marlowes from the Mayor. Click here for the coverage in Hemel Today.

South Hill Primary School is committed to their Public Sector Equality Duty and the need to Eliminate discrimination Advance equality of opportunity Foster good relations We have produced our Equality Policy to share our equality information and this, along with our accessibility plan will be reviewed in a timely manner. In addition, we have our four year objectives, which form part of our Equality Policy. আমাদের বর্তমান নীতিগুলি এখানে: A অ্যাক্সেসিবিলিটি প্ল্যান বিরোধী তর্জন উপস্থিতি B আচরণ Behaviour C চার্জিং এবং রেমিস্ট্রেশন ক্লাস মিক্সিং শিশু সুরক্ষা বাচ্চাদের দেখাশোনা করা সমষ্টিগত উপাসনা যোগাযোগ অভিযোগ D তথ্য সুরক্ষা Dropping Off Procedure E সমতা Equality Objectives 2022 -2026 F মতামত নীতি G হোম লার্নিং L লেটিং M Mental Health and Wellbeing Medical Conditions O অনলাইন সুরক্ষা O P P গোপনীয়তা বিজ্ঞপ্তি পিতা / মাতা প্রকাশনা প্রকল্প R দূরবর্তী শিক্ষা তথ্য Relationships & Sex Education S পাঠান এবং অন্তর্ভুক্তি সিরিয়াল অভিযোগ T টিচিং এবং লার্নিং U টিচিং এবং লার্নিং

Lunch Zone ​ Lunches are provided by Radish, our catering providers. More information about them can be found here. Fresh meals are cooking on the premises each day. There is a choice of three meals. ​School meals run on a three week menu cycle with the emphasis on healthy eating. The current menu is available to see by clicking here . Meals are pre-booked via School Gateway; instructions can be found here. Our cook can cater for special dietary needs on completion of the online Dietary Needs Form . ​ ​School Meal Payment - £3.00 per meal The best way to pay for school meals is online via the School Gateway . ​ Universal Infant Free School Meals Children in Early Years and Key Stage 1 are entitled to Universal Infant Free School Meals under current Government funding. ​ Free School Meals If you receive certain benefits, your child may be entitled to Free School Meals (even if they are in EYFS or KS1) As well as Free School Meals, your child will have access to other benefits. For more information and to register, please click here . Children may bring a packed lunch from home - click here for healthy packed lunch ideas. We do not allow cans, glass bottles, fizzy drinks or sweets and remember we are a NUT FREE school. NUT FREE SCHOOL School Dinner Menu 23/24 Dietary Needs

সংগীত সাউথ হিল একটি সমৃদ্ধ গানের দৃশ্য উপভোগ করে। বাচ্চাদের আরও তাদের সংগীত দক্ষতা বিকাশের জন্য অনেক সুযোগ সরবরাহ করা হয়। বছরের পর বছর ধরে, শিশুরা পুরো স্কুল ইভেন্টে পারফর্ম করে। সাউথ হিল একটি জনপ্রিয় গায়কীর গর্বিত, যা নিয়মিতভাবে সম্প্রদায়গুলিতে সম্পাদন করে। আপনি যদি সংগীত সম্পর্কে আরও সন্ধান করতে আগ্রহী হন তবে দয়া করে স্কুল অফিসে যোগাযোগ করুন। সংগীত টিউশন হার্টস সংগীত পরিষেবা অবিচলিত শিলা তথ্য হার্টস মিউজিক পরিষেবা (চার্জযোগ্য) এর মাধ্যমে আমরা আমাদের কেএস 2 শিক্ষার্থীদের সংগীত টিউশনি দিতে সক্ষম হয়েছি। বর্তমানে আমাদের কাছে শিশুদের ক্লাসিকাল গিটার, বাঁশি, স্যাক্সোফোন, কেরানেট, শিঙ্গা, ট্রম্বোন এবং বেহালা শিখছে। আরো তথ্যের জন্য, নীচে দেখুন. اور আরও তথ্যের জন্য দয়া করে হার্টফোর্ডশায়ার সংগীত পরিষেবা ওয়েবসাইটটি দেখুন বা তাদের ফ্লায়ারটি এখানে পড়ুন আপনি কীভাবে শিঙা বাজাতে শিখতে চান? আরও শিখতে তূরীতে ক্লিক করুন! Do you want to learn how to play the flute, clarinet or saxophone? See video to learn more! কোয়ার বর্তমানে কেএস বুদবুদে। তারিখের জন্য নিউজলেটার দেখুন। সংগীত টিউশন - কীভাবে আবেদন করবেন কোয়ার অনুমতি কোয়ার কী স্টেজ 2 (বছর 3 থেকে 6) এর যে কোনও শিক্ষার্থীর জন্য উন্মুক্ত। বুধবার সকাল at টায় হলটিতে এটি ঘটে! এটি সকাল ৮.৩০ মিনিটে শেষ হয় যখন কাইয়ারের সদস্যরা সকাল ৮.৪০ টায় বিদ্যালয় শুরুর আগে অলিন্দে স্বাস্থ্যকর নাস্তা খাওয়ার সুযোগ পান গায়কীর সদস্যরা আসে কারণ তারা গান করতে পছন্দ করে এবং গান শুরু করে দিন শুরু করা দুর্দান্ত উপায়! আমরা অ্যাকশন গান গাওয়া, গেম গাইতে এবং নতুন গান শিখি enjoy আমরা গ্রীষ্মের মেলা, ক্রিসমাস ফেয়ার, স্কুল ক্যারল পরিষেবা এবং অন্যান্য সম্প্রদায়ের ইভেন্টগুলিতে পারফর্ম করি। আরও তথ্যের জন্য দয়া করে মিসেস টমস দেখুন। কোয়ার অনুমতি পত্র দেখুন। Here are some lovely comments we have received about the school choir: ​ ‘Congratulations on the wonderful performance.’ ‘They were so engaged, in full voice and we were all very impressed that we could hear every word.’ ‘It was my privilege to be at South Hill Centre when your choir came to sing to us.' ‘The choir were brilliant! A huge thank you to the teachers involved and of course the choir, all so very well behaved and a credit to your school.’

পিতামাতার জন্য তথ্য স্কুল সম্পর্কে তথ্যের জন্য নিম্নলিখিত পৃষ্ঠাগুলি একবার দেখুন

Outdoor Classroom Day Outdoor Classroom Day is a global movement to make time outdoors part of every child's day. Here at Southhill, we are so lucky to have our fantastic grounds and woodland area. We are committed to providing outdoor learning opportunities wherever possible. On two days of action each year, the Outdoor Classroom campaign encourages teachers to take children outdoors to learn and play. All year round, the movement campaigns for more outdoor learning. This years Summer term date was in May. Every class enjoyed an outdoor learning session with a variety of activities including orienteering, bug hunting, den building, potion making and natural art. There was positive feedback from both children and staff . We look forward to participating in the Autumn term day in November. National Outdoor Classroom Day

Remembrance Day at South Hill School Each year at South Hill School, we commemorate Remembrance day. We gather outside as a whole school community and Year 6 share poems inspired by the poem, 'In Flanders Field,' by John McCrae. Our South Hill School Choir sing a song dedicated to those who have fallen. We have a whole school homework project such as 'Jar decorating.' A pupil plays, 'The Last post' and leads us into a two minute silence. The eldest and youngest members of the school then join the Headteacher in placing poppy wreaths under our South Hill Flagpole. We then sing the National Anthem. It is a very special moment in memory of those who have lost their lives in war across the world. ​