World Book Day World Book Day is held each year on the first Thursday in March. As a school we celebrated by sharing Poetry from Jospeh Coelho throughout the week, Learning MC Grammar's World Book Day song https://www.youtube.com/watch?v=ZpTkjssrL4k&ab_channel=MCGrammar%E2%80%93RapSongs%26MusicVideos and dressing up as our favourite book characters. Promoting Reading for Pleasure is a large part of our school's reading provision and children have created wish lists for books for us to purchase. ​

A Wriggly Nativity 2023 Our Early Years production for 2023 was called ‘A Wriggly Nativity’. The children took on speaking, acting and singing roles. The traditional nativity story was told through the performance. All the early years children learnt eight songs, complete with actions. The children were fantastic at performing and they were all very excited to have the opportunity to perform on stage to their families and the wider school. We are very proud of them all.

В South Hill Primary School ние популяризираме политика на отворени врати; моля не се колебайте да говорите с класния ръководител на детето си или с член на старшия ръководен екип. Списък на персонала Subject Leaders Communication Protocol

Wellbeing for Children ​ Putting wellbeing in the heart of overall school culture. At South Hill School, we take a whole school approach to promoting positive Mental Health and Wellbeing. Our aim is to help the whole school community to become competent and resilient learners, who can build and sustain relationships with t heir peers and use the knowledge gained in school to develop their skills and understand of how to promote and maintain positive mental health and wellbeing now and in later life. School culture. ​ Engaging in mentally healthy movement breaks through the Daily Mile or dancing to Go Noodle. · Engaging in mindfulness breaks such as “Stop and Sit”. · Helping children to develop safety through our Road Safety workshops and E-Safety learning. · Using the Zones of Regulation for the children to recognise, name and manage their emotions. · Friendship benches. ​ Pastoral Support. ​ · Identifying and tailoring individual support to meet children Mental Health challenges. Our multifaceted support network includes; school counsellor, play therapist, support worker, drawing and talking therapy, school nurse, dog therapy and SENCO. · A Nurture club is available to children who need extra social and emotional support at lunchtime. · Assemblies on Anti-bullying, Feeling Good Week, Mental Health Week and promotion of Friendships. · Every class has a worr y box or monster in their classroom. ​ Wow Days/Activities/Experiences. ​ · Annual activities – International Day, Mental Health Week. · Specialist: Music and Forest School. · Extra-curricular activities; Rock Steady, Magical Maths, Homework Club, Street Dance, Year 1 girls football club, boys/girls football club, Netball club and Choir. ​ Social Relationships. · Helping children to develop social relationships through our Reception/Year 6 buddies and our bespoke weekly PSHE lesson. ​ Wellbeing at South Hill Wellbeing Festival 2024 Mental Health Week 2024 Summary of the Zones Zones of Regulation Just Talk Assembly Anti Bullying Week Wellbeing Overview Mental Health Assembly Feb 2023 Feeling Good Week 2023 Electric Umbrella 2023 Acts Of Kindness Worry Monster Assembly Friendship Bench Over the summer break, Mrs Albery organised volunteers from our local community and some teaching staff to come into our School and help renovate the garden area. As you can see there was lots of hard work to do, from moving old tyres and some old railway sleepers. But it was so worth it because the new raised growing beds for vegetables will enable the garden area to be re-used by the children and will really improve their Science knowledge and of course support their wellbeing and mental health. This project would not have been possible without the incredible help of our volunteers and Mrs Albery would personally like to thank the Harman Group for coming in and working so valiabtly and contributing to purchasing soil and some plants. Additionally, our fabulous PTA who also supported our school with funding and enabled our school to purchase the new bench and plant/ vegetable boxes. Garden Project Mental Health Awareness Week 13.5.24. This week is organised by the Mental Health Foundation. This year’s theme is ‘Movement: moving more for our mental health’. We all know movement is important for our mental wellbeing it boosts our mood and helps us look after our health. However, many of us may find it difficult to prioritise for a number of reasons. Lots of resources were shared with the staff at South Hill on how they can assist children with talking about their mental health and understanding their emotions. If you would like to find out more about supporting your mental wellbeing or tips to help support your child, please visit the Mental Health UK web page here. Our School Counsellor - Shahin

Специални образователни нужди и увреждания Основното училище South Hill е изцяло приобщаващо основно училище и нашата цел е да: • повишаване на постиженията на всички деца, включително тези с обучителни затруднения, увреждания, увреждания или специални образователни потребности; • персонализирайте осигуряването, за да дадете възможност на всички деца да реализират пълния си потенциал; • разпознава и оценява допълнителни нужди, като поставя подходяща и навременна намеса, за да гарантира, че всичко е направено за премахване на бариерите пред обучението при първа възможност; • активно да включват родители и полагащи грижи в решенията, засягащи образованието на детето им; • търсят възгледите на децата на всички етапи от тяхното образование. За да постигнем тези цели, ще гарантираме, че: • всички възрастни имат най-високите стремежи за всяко дете; • осигуряването отговаря на нуждите на децата; • предоставянето на разширени услуги има значение за резултатите за децата и техните семейства; • възгледите на учениците се използват за информиране на планирането на усъвършенстването в училище; • всяко дете има достъп до всички области на училищния живот. U За повече информация относно ИЗПРАЩАНЕ в South Hill, моля, вижте следните връзки: U U U U U U U U U U U U U За местната оферта на Herts, моля, посетете: www.hertdirect.org/localoffer U Ако имате някакви притеснения относно вашето дете, моля, свържете се с нашия SENCO / INCO Г-жа Jacqui Donley jdonley@southhill.herts.sch.uk 01442 402127 For further information click on the links below Информационен доклад за SEN SEND Information Report ИЗПРАЩАНЕ и политика за включване Neurodiversity Support Оферта за аутизъм на Herts Herts Quality SEND Оферта

Година 3 1/17 Yearly Overview Knowledge Organisers - Autumn Добре дошли в часовете за Година 3 от пепел и бук! U Предстои наситена с екшън година с богата и разнообразна учебна програма, насочена към създаване на предизвикателства и развиване на интересите на децата по редица теми. В допълнение към развиването на умения по математика и английски език, децата ще получат шанса да направят и проектират своите собствено хвърчило; открийте различни географски области като континентите и океаните по света, както и Кения и Древен Египет. Освен това започваме да учим малко френски, вероятно за първи път. Това не е всичко, тъй като ще се върнем назад във времето, за да открием живота в каменната ера. Дано това ви даде представа за някои от нещата, които ще правим тази година. Аш се преподава от госпожица Уудгър и се подкрепя от г-жа Дуайт. Букът се преподава от г-жа Rance и се подкрепя от г-жа Smith. U Моля, използвайте връзките на тази страница, за да разберете повече за това, което ще правим този термин, и не се колебайте да се свържете с нас, ако имате някакви притеснения или въпроси. Г-жа Ранс и госпожица Уудгър U Recommended Reading List Година 3 английски Година 3 Математика KS2 Reading VIPERS Y3/Y4 Tricky Word List Transistion Booklet 2024 - Beech Transistion Booklet 2024 - Ash

Онлайн безопасност South Hill Primary school recognises that internet, mobile and digital technologies provide positive opportunities for children and young people to learn, socialise and play but they also need to understand the challenges and risks. The digital world is an amazing place, but with few rules. It is vast and fast moving and young people’s future economic success may be partly dependent on their online skills and reputation. We are, therefore, committed to ensuring that pupils, staff and governors will be supported to use internet, mobile and digital technologies safely. This is part of our safeguarding responsibility. Staff are aware that some pupils may require additional support or teaching, including reminders, prompts and further explanation to reinforce their knowledge and understanding of online safety issues. We are also committed to ensuring that all those who work with children and young people, including their parents/carers, are informed about the ever-changing risks so that they can take an active part in helping children and young people navigate the online world safely and confidently. Staff have an annual online safety review, with parents and carers receiving monthly online safety tips in the school newsletter. We currently use the document ‘Education for a Connected World’ and resources from Project Evolve to plan and implement our half termly online safety sessions across the school (EYFS to Year 6). Each term, delivers a different aspect of online safety with bespoke sessions adopted when required, see the long term plan for details of our curriculum. ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ ​ We are also lucky to have a team of Digital Leaders at South Hill, whose role it to promote online safety and share their love of all things digital! All digital leaders have to apply for their role and are shortlisted and interviewed by the previous year’s Digital Leader team. ​ Digital leader’s responsibilities include: · Learning how to use key software, so that they can be a help to others. · Have a good understanding on how to stay safe with technology and share with others. · Trialling potential new software and websites, then demonstrating them to other children and teachers. · Writing blog posts and commenting on other blogs · Set up equipment in classrooms for teachers. · Helping to lead the school forwards within the subject of Computing. ​ ​ Long Term Plan Бъдете в безопасност онлайн Smart Rules Spring 2024 Newsletter (HfL) Ресурси и ръководства за безопасност YouTube Inappropriate Content Тик Ток Алекса Убедителен дизайн Разстройство на игрите Сред нас Xbox Бъдете любезни онлайн 14 начина да бъдете любезни онлайн PlayStation5 Upsetting Content Childnet International е организация с нестопанска цел, работеща с други, за да помогне на интернет да стане чудесно и безопасно място за деца. Кликнете върху логото по-долу Summer 2024 Newsletter (HfL) Childnet International е организация с нестопанска цел, работеща с други, за да помогне на интернет да стане чудесно и безопасно място за деца. Кликнете върху логото по-долу

The Wellbeing Festival 2023 For our incredible Wellbeing Festival 2023 this year, South Hill School choir led by Mrs Toms our very own Music Specialist accompanied by the whole school sang two amazing songs which were incorporated as part of the “Sing up Day” celebrations 2023. The first song entitled “Let love shine through” celebrates the uniqueness and diversity of our local and global communities. The second track ‘Blossom Out’ by Tomuri Spicer is one of three new songs written for Sing up Day 2023. It is a gentle, laid back and summery celebration of the earth and our connection to the natural world around us. It features taonga pūoro (traditional Māori instruments) and snippets of haka (traditional chant in the Māori language) and is based on whakataukī (Māori proverbs). Tomuri’s clever lyrics encourage us to recognise our individual strengths, gifts, and uniqueness to ‘blossom out like a flower’ and ‘stand strong like a forest’. The children also enjoyed the day with their peers and siblings and listened, danced and sang to some incredible tunes played by the incredible Mr Braithwaite. What a truly fabulous occasion for the staff and pupils of South Hill School. Once again a huge thank you goes out to Mr Braithwaite and Mrs Toms for being such a strength to our school and always incorporating the South Hill spirit into every occasion. Links to the songs provided below. Blossom Out https://www.youtube.com/watch?v=0UdFeSqRhKE Let love shine through: https://www.youtube.com/watch?v=R5jHwdn8Wpw ​ ​

Еко воини Добре дошли в нашата уеб страница на Eco Warrior! U На тази страница ще ви държим в течение относно работата, която вършим, и как насърчаваме останалите училища да станат по-екологични. Вече спечелихме сребърната награда и сега работим към златната награда. U Да бъдем еко воин дава възможност на нашите ученици да помогнат на училището ни да стане по-екологично. U Имаме Eco Warriors както в KS1, така и в KS2 и те искат да популяризират екологични и енергоспестяващи идеи в цялото училище, като наблюдават потреблението на енергия в училище и насърчават учителите и учениците да рециклират. U Всеки ученик може да стане еко воин в училище South Hill. През септември молим всички заинтересовани да подадат заявление (това може да бъде плакат, стихотворение или модел и т.н.). След това те са поканени на интервю. Внимавайте за следващото ни набиране на персонал! U Разгледайте нашите снимки в слайдшоуто! U Г-жо Томса Еко олово U U

Reading vision ​ To develop children’s decoding, comprehension and fluency to provide them with the reading skills to access the whole curriculum Reading and Phonics Phonics and Read Write Inc В South Hill Основно училище, ние използваме Прочетете Запис Inc (RWI) фонетиката програма, за да получите на децата за летящ старт с тяхната грамотност. RWI е метод на обучение, съсредоточен около звуци на букви и звук и ние го използваме, за да подпомогнем децата при четенето и писането им. Четенето отваря вратата към ученето. Дете, което чете много, ще стане добър читател. Добрият читател ще може да чете по-предизвикателни материали. Дете, което чете предизвикателни материали, е дете, което ще учи. Колкото повече дете научи, толкова повече ще иска да разбере. Използвайки RWI, децата се научават да четат без усилия, за да могат да вложат цялата си енергия в разбирането на прочетеното. Освен това им позволява да пишат без усилие, за да могат да вложат цялата си енергия в съставянето на написаното. Когато използвате RWI за четене, децата ще: Научете 44 звука и съответните групи букви / букви, използвайки прости подкани на картината Научете се да четете думи, използвайки Fred Talk (напр. Котка) Прочетете оживени истории с думи, които са се научили да звучат Покажете, че те разбират историите, като отговаряте на въпроси Когато се използва RWI за писане, децата ще: Научете се да пишете буквите / буквените групи, които представляват 44 звука Научете се да пишете думи, като произнасяте звуците във Fred Talk Напишете прости изречения RWI в основно училище South Hill: Учениците от рецепцията първоначално получават сесии за RWI ежедневно Учениците от 1-ва година получават RWI сесии всеки ден в продължение на 20 минути с фокус върху Фоника С напредването на учебната година учениците от прием и година 1 се групират според способността за ежедневните си сесии За повече информация, моля, вижте прикачените файлове по-долу. За да отидете на уебсайта Read Read Inc, моля, кликнете върху логото по-долу: U U U U U U U Играйте безплатните игри у дома, за да подкрепите детето си да чете глупости вкъщи. Опитайте Фаза 3, 4 и 5 Пикник на Плутон и Погребано съкровище U U Предложени списъци с книги Графики на звука 1 Графики на звука 2 Фоника и четене W / магазин Subject Overview - Reading Ръководство за родители EYFS - How to Teach Reading Guided Reading Workshop 100 Books - recommended texts KS1 (или EY - прочетено от възрастен) Години 3 и 4 Години 5 и 6 Home Phonics Screening Practice Sound Mat 1 and 2 Sound Mat 3 and 4 Phonics Screening Workshop Week 1 Week 2 Week 3 Week 4 Week 5 Week 6 Sound Mat 5 Complete Sound Chart Pupil Voice "Reading is inspiring. I like reading books like 'Everest' that we read in Year 5 because it inspires me to keep on going on my dreams." Saraya Year 5 "Reading is a good way to learn new words. I like finding out what words mean in the glossary or I ask my mum or teacher what new words mean. Then I use them in my writing." Alicia Year 5 "I love library club, because I get to read every time I go and I'm getting so good at reading now." Frankie Year 2 "I am excited when we learn a new sound. It means I can read more." Ciel Year 1 "The best thing about reading in school is getting to choose books like, Matilda. I love Matilda." Bella Year 3

Година 4 1/7 Yearly Overview Knowledge Organisers - Autumn Year 4 Multiplication Check Добре дошли в година 4! Фантастично е да се види, че децата са добре уредени след толкова дълго отсъствие. Предстои цяла година вълнуващо обучение. U Ще научим за римляните и ще посетим музея на Verulamium в Сейнт Олбанс. Нашата творческа учебна програма ще включва изработването на собствени римски саксии и мозайки през есенния период. Децата ще изследват електричеството и ще се научат как да изграждат прости електрически вериги и как да правят научни наблюдения. U Кленът се преподава от г-жа Farmery и г-жа Sisulu, а децата се издържат от г-жа Nash. Холи се обучава от г-жа Томса, а децата се издържат от г-жа Конрой. U Връзките на тази страница ще ви дадат информация за това, което ще правим този термин. Г-жа Farmery, г-жа Sisulu и г-жа Tomsa U Transistion Booklet 2024 - Maple Transistion Booklet 2024 - Holly Препоръчани текстове Година 4 английски Година 4 Математика KS2 Reading VIPERS Y3/Y4 Tricky Word List

South Hill се гордее с предоставянето на широк спектър от обогатяващи извънкласни дейности. За повече информация относно клубовете, които продължават с този срок, моля, вижте информацията на следващите няколко страници. Ако смятате, че можете да добавите към това, което предлагаме, моля, свържете се с училищния офис. Clubs Timetable - Summer 23